喜迎祖国七十二周年华诞，“十一”国庆假期也如期而至。为坚决落实国家出台的减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的“双减”政策，我校教研处带领各学科组结合学生身心发展特点，设计适合学生学习水平和规律、形式多样、层次鲜明的作业，切实做到减轻学生假期课业负担，保证学生充分休息，为学生度过高质量假期保驾护航。

“十一”假期作业

一年级

每天坚持练字10分钟，建议写语文课本上田字格里的字，开学进行优秀作品展示。

每天坚持读《周目标》和《小猪稀里呼噜》。

1.了解我国的国旗，并与国旗合个影。2.朗诵一首童谣或小诗，并录制视频，表达你对祖国母亲生日的祝福。

每天坚持跑步、跳绳，可以把运动的精彩瞬间用照片记录下来！

学会整理文具和书包；帮妈妈做一些力所能及的事。用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。

动手摆小棒，再次熟悉5以内的分成，并用语言文字或视频记录你的操作过程或成果。

二年级

用画笔或文字表达自己对祖国生日的祝福.

每天坚持练字10分钟，建议写语文课本上田字格里的字，每日三行。

每天坚持读《周目标》和《小鲤鱼跳龙门》。

了解家乡风土人情及特产.

每天坚持跳绳3-5分钟。可以把运动的精彩瞬间用照片记录下来！

帮家人做一些力所能及的事。用视频、图片或文字记录你的劳动过程或成果。

我是理财小能手，学习帮家长购物；背诵1-6的乘法口诀。

三年级

坚持每天练字15分钟。

坚持每天阅读30分钟。

坚持每天帮家长做一次力所能及的家务。（让孩子在劳动的体验中学会感恩。）

假期的最后一天，围绕＂假期，我学会了什么＂写一则日记（要求语句通顺，条理清晰，日记中不会的字可以用拼音代替，格式正确）。

认识时间：记录电视节目时刻表，记下自己喜欢的电视节目的开始时间和结束时间。

四年级

坚持每天练字15分钟。

坚持每天阅读推荐书目《中国历史名人故事》30分钟，做阅读笔记，从小立志，长大报效祖国。

分类整理整理自己的书包和书桌，每天早起整理床铺。

每天坚持跳绳、打球等运动。可以把运动的精彩瞬间用照片或视频记录下来！

学生在家里泡豆子、大蒜、胖大海等，仔细观察，连续观察，注意变化，收集观察中的发现，以图文结合或做表格的方式记录下来，写一篇观察日记。

每天坚持练习口算；帮家长记账，学会购物。

五年级

每天坚持练字20分钟，开学后展示自己最满意的一幅作品。

每天进行30-40分钟的阅读，每天读一篇民间故事，能熟练地讲一个民间故事。

坚持每天锻炼一小时。可以根据自己的兴趣选择一些室外运动项目。

学会择菜、洗菜并制作一道菜，用视频或者图片文字记录你的劳动过程或成果。

欣赏家乡的美景，以《我爱家乡》为题写一篇作文表达对家乡，对祖国的热爱。

了解水、电、煤气等家庭生活支出情况及分段收费标准，并分别计算出某月水、电、煤气的费用。

六年级

每天坚持练字20分钟。

每天进行30-40分钟的阅读，推荐书籍《爱的教育》，并和家人交流读后感。

观看升旗仪式直播，观看一部爱国影片。

坚持每天锻炼一小时。

帮助家人做家务。

读一首喜欢的小诗送给祖国母亲。录一段祝福祖国母亲的小视频。

练习绘制第一单元和第二单元的思维导图。

　　亲爱的同学们，为了让我们的假期生活更有意义，让我们接下这份国庆假期的作业清单，在体验式学习中涵养家国情怀，在实践活动中塑造良好品德，让“强国有我”的责任意识化作真正的自觉行动吧！

　　亲爱的家长朋友，孩子的节假日生活离不开您的指导、教育和督促，希望您每天在百忙中抽出时间