奇趣杯全国小学生真作文大赛，以真之名，与你定下写作誓约！今天给大家展示获得奇趣杯“月度优秀作文”称号学生的佳作~

《神奇的胖大海》

姓名：蔡涵楒年级：四年级

学校：广东揭阳榕城奇趣作文校区

指导老师：谢楚纯

你见过胖大海变身的神奇过程吗？今天，在奇作文班，老师就带我们一同见证了这一奇迹产生的过程。

一上课，老师就给我们每人发了一颗胖大海，让我们好好观察它的外形。我仔细看，发现这小小的胖大海形状跟橄榄差不多，只是它比橄榄要小一些，是棕色的，表面摸起来非常粗糙，就像树皮似的，又像是爷爷脸上的皱纹，感觉皱巴巴的。闻起来有股淡淡的药香味。

接着，老师给每位同学发了一个一次性杯子，并往杯子里加上一些热水。紧接着，我们把胖大海放入杯子里，开始自顾自地观察在水中的胖大海。

一开始，胖大海并没有什么变化，但过了一会胖大海就越变越大了。“哇”！同学们看见小小的胖大海在水中慢慢变大，都发出了惊讶的叫声。瞧！胖大海已从一位有皱纹的老爷爷变成胖胖的小伙子了！慢慢地，我惊奇地发现胖大海把它的那皱巴巴的外壳脱下了，换成了棕褐色的漂亮“衣裳”。而这时，水杯里的水也渐渐地变成了棕褐色，这种颜色看来就像一杯清热解毒的冲剂凉茶，闻起来好像特别苦，可让人意外的是喝起来却一点苦味都没有，就像白开水一样没什么味道。

老师告诉我们，胖大海是一种中药，它泡出的水不仅能降血压，还能润喉化痰呢！哇！真没想到其貌不扬的它竟有这样大的用途！

通过这次观察胖大海，我发现观察是一件多么有趣的事情啊！它可以让我对周围的事物有着最新的发现。

为什么孩子能写出这般优秀的作文？

01

活动促写作（言之有物）

创设情境，让孩子在生动有趣的课堂活动中激发感受，帮助孩子学会观察和思考，获得写作灵感和素材。解决孩子写作内容空洞，不知写什么的难题。

02

图画塑思维（言之有序）

通过思维导图的强化训练，帮助孩子迅速梳理写作逻辑，形成写作思维。解决孩子写作无构思，不知如何下笔的难题。

03

修改练表达（言之有情）

采用“自评+师评+家长评”的作文评价方式，让孩子